Sono una docente di sostegno e questo ruolo mi consente di osservare il lavoro di altri colleghi. Trovo sconfortante riscontrare che la didattica è prevalentemente la stessa di quando ero studentessa io. La modalità privilegiata è ancora la lezione frontale con gli alunni che ascoltano. In un secondo momento studiano quello che è stato spiegato … Continua a leggere →
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